EL ÁREA

EL ÁREA
No es cuestiòn de arquitectos o ingenieros, es cuestiòn de ubicarte en el espacio de lo humano...del arte de la vida.

jueves, 11 de febrero de 2010

TEMAS DE INTERÉS
























































Los siguientes isometricos sirven a los estudiantes de los grados 7º, 8º y 9º para el desarrollo de talleres de recuperaciòn en los diferentes periodos, es cuestiòn de aplicar los temas vistas en cada uno de ellos y desarrollar siempre lo bàsico, las vistas y el isometrico , Escala 1:2.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

"En este espacio describa el proyecto que se dasarrolla en el área y quiénes participan en él"

SEMILLEROS

Martes 2:00 p.m. a 3:40 p.m. Salón 01 de dibujo técnico (Marco Antonio Murillo Valencia)
Sabado 8:00 a.m. a 9:40 a.m. Salón 01 de dibujo técnico (Marco Antonio Murillo Valencia)
Sabado 10:00 a.m. a 11:40 a.m. Salón 01 de dibujo técnico (Marco Antonio Murillo Valencia)
Monitores
Andres Felipe Chavez 10°1
Daniel Monsalve 10°1
Samuel Hernandez Agustín 10°1
Jhon Alexander Montoya 10°2

COMPETENCIAS PERIODO II

EDUCACIÒN ARTISTICA jardìn a 5º.

GRADO QUINTO.

SABER.

-Reconoce la historia del papel y su importancia en el medio artistico.
-Reconoce los diferentes tipos de papel y sus diversas aplicaciones.

HACER.

-Realiza diferentes expresiones artisticas utilizando el papel como elemento principal.
-Realiza grabados en diferente tipo de material y formas.

DIBUJO TÈCNICO GRADOS 6º A 9º.

GRADO SEXTO.

SABER.

-Identifica y clasifica los diferentes tipos de cuadrilateros.
-Identifica y clasifica los diferentes tipos de circunferencias.

HACER.

-Construye los diferentes tipos de cuadrilateros por medio de ejercicios de aplicaciòn.
-Aplica las diferentes formas de construcciòn de la circunferencia, por medio de ejercicios prac ticos.

GRADO SÈPTIMO.

SABER.

- Reconoce los diferentes cuadrantes existentes en la proyecciòn.
-Identifica los diferentes conceptos de la proyecciòn diedrica en la construcciòn de vistas.

HACER.

-Realiza planos en proyecciòn oblicua y/o isometrica.
-Cosntruye con exactitud las vistas principales de modelos sencillos.

GRADO OCTAVO.

SABER.

-Identifica y diferencia los conceptos basicos de corte y secciòn.
-identifica los diferentes tipos de asciurado, segùn el material asignado.

HACER.

-Aplica y construye los diferentes tipos de corte y secciòn.
-Realiza rayados uniformes y tècnicos para la designaciòn de diferentes materiales.

GRADO NOVENO.

SABER.

-Identifica los conceptos de vista auxiliar completa, parcial y de canto.
-identifica la proyecciòn de vista auxiliar para planos con superficies inclinadas y curvas.

HACER.

-Construye vistas auxiliares de superficies inclinadas y curvas.
-Analiza e interpreta planos con diferentes tipos de vistas auxiliares, hallando sus dimensiones reales.

BIBLIOGRAFÍA

- Elementos del dibujo tècnico (biblioteca del colegio)
- Proyecciones en perspectiva (www.dibujoarquitectonico.com)

EVENTOS






















Nuestro taller es un espacio que acoge a los niños desde jardìn hasta el grado 4º de la bàsica primaria, este siempre se encuentra en un ambiente de calor humano, con variedad de formas y colores.
Actualmente el arte forma parte de nuestra vida cotidiana, lo encontramos en toda spartes, en los centros comerciales, en la calle, en lo que usamos, etc. De ahi que es importante apoyar a los niños en este procesos.
A travès del arte aprendimos a valorar la vida, tenemos la oportunidad de compartir con los demas nuestros gustos y a respetar las expresiones de los otros.
Matilde Vivares Rodriguez.